韩光明作品《每一个异乡人心中都有一轮明月》

河南韩光明

【江山宸光】每一个异乡人心中都有一轮明月（中学组散文）        ——白昼的月亮
作者：河南韩光明


摘要：此刻，月色朦胧，云雾缭绕，一位少年习惯性地又抬起了头，望向了一轮金黄的明月，发出吟咏疑惑之声，月亮似乎读懂少年的心思，如往常一样解答他的疑惑，少年胸中装进一轮明月，又行走在理想的高地上。
此刻，月色朦胧，云雾缭绕，一位少年习惯性地又抬起了头，望向了一轮金黄的明月，失意的少年脱轨了理想的轨道，他很无助，只有借助月亮的静谧来回答他的问题。
　　 “满月”情节存在于中国人的思想里，无论是文化、生活、经济等当面，人们对满月的憧憬从未中断过。月亮这个意象千百年来不停被诗人、词人采用，并反复吟咏。从诗圣的月夜忆舍弟的“露从今夜白，月是故乡明。”再到大文豪苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟。”月一直出现在文人墨客的作品里，各朝各代，叹尽诵止。
　　
　　 一、穿插进历史的明月
　　 月亮整体冰清玉洁，是纯洁美丽的象征，创造了优美的意境。同时，月亮也是人类思乡情感的载体，表达了人们对故乡和亲人朋友的怀念。千百年来，在贬谪墨客的笔下，月亮又有了失意的象征，而月亮本身安宁与静谧的韵味，创造出宁静和美意境，引发了许多失意文人的情思。高悬于天际的月亮，也引发了人们的哲理思考，如苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，月亮成为永恒的象征，写进历史，照入人类的发展史。
　　
　　 二、秋月懂我心思且自来
　　 疲累的身躯一丝不苟的站立，瞌睡的眼睛合了又张，一次的查寝不合格，教官在作讲评总结，我们既认真且又耐烦的听着，我在这月色下，看到了淡淡的月光，不禁抬头观望，月色撩人，从云层露出头来，散发出淡淡的光，如碎银般的洒落到地面。在这嘈杂的环境，月亮与我做伴。在第三天的晚间活动时间，我和同伴出去走向幽静的小路，躲开舞台的喧闹，人群的嘈杂，且无止息的享受月色。
　　 社会实践去了几次，这次是第一次来到农业生态园，也是高中入学来的第一次集体活动。望月，不免引发深思，在这五天集体团队中，收获了友谊，领略了风景，也在寝室里思家。晚上休息的时间很晚，拉灯睡觉时，月亮不请自来，月色入窗，让我在这环境下既思家又珍惜在这的拓展训练。
　　 迷彩的海洋，是故事的起点。清晨，带着惺忪的双眼，凉凉的空气，清爽的空气，开始了晨跑，绕着西道跑了一圈。那时月亮还悬挂在天空的一端，白晃晃的看着我们晨跑。在一遍又一遍的和教官的问好声与训练里悄悄退出天幕。
　　
　　 三、心之所牵的抬头望月
　　 圆圆的月亮剪贴在半空，星星淡然在四周，渲染了月光的俊秀。望月亭台，位于园区中心位置，同时又是园区的最高建筑，有三层之高的望月台屹立于滑沙坡之上，又被称为“听风台”。站于台顶，白日能一览园区全景，同时闭目侧耳还能听到呼呼的风声，所以又称“听风台”。每当夜晚，想象着登台望月，又别有一番韵味，一番情调。每次从道路旁过去时，禁不住要抬头望，高坡上的绿意盎然，四周都是沙堆，可以在上面滑下去，十分刺激，玩累了就去亭子里歇息，煮茶吃，待个一下午，等到晚上月亮出来了，就抬头赏月。
　　
　　 四、月亮陪伴我的整个少年时代
　　 苏轼说，此生此夜不长好，明月明年何处看.在我十六个春夏秋冬里，至少有一半的中秋节不在故乡过，都在异乡赏月而过，带着思乡的情思，赏月似乎是异乡人思念家乡的一种方式。赏月思家，是中国人很早之前就有的一种情愫在里面，切也切不断，伴随着中国人的情感寄托，成为千古绝唱。
　　 酒里装着一个月亮，在我每次抬头的晚上，这月亮陪伴我的学业，陪我畅想，陪我沉思，在每次上完晚自习回家时，没有灯光，月色支撑起灯光的作用，照亮回家路。对于月亮，怀着感恩的心，感谢在我年少时光里的始终陪伴。
　　 当我收起异乡人心中的月亮，走进身后的人海茫茫，我会在道路上满怀月亮的情怀，告诉他们我的故事，告诉他们“面朝大海，春暖花开”的生活方式，诗意的栖居在大地上，有月陪伴，我们不曾孤独。我也要去学人情世故，正如月，在被黑云遮盖住，容貌不见一点，她学会了适当的隐忍，到了适当的机会，便冲破黑云，重现在人们的眼中。月是这样，人的为人处事何尝不能不向月学习呢？
　　 跨过时间的河，岸上的风景都已成过往，那些失意时的目光选择向了月。在每一次理想壮志未酬时，在每一次遭人误解时，在思念每一个要感恩的人时，在月夜里目光不自觉地望向了月，她无语，却静谧，你没有对她说一句话，她却明白你的心思，让你化解所有的不快、惆怅、迷惘。
　　
　　 五、凡尘俗世做一枚白昼的月亮
　　 在当下的时代里，我甘心做一枚白昼的月亮，不祈求他人的眼光与评论，不奢望别人多余的打击与冷眼。白昼的月亮是特立独行的，是与众不同的，这是一种态度，一种生活、为人处事的方式。初中三年，一路走来，有过辉煌，出现过没落，遭受过打击，接受过洗礼，曾三上艺术节受到别人无法体验的理想，曾创立社团有过别人没有过的感受，曾撰写文章打动校长无私资助资金为自己出文集，诸多的特立独行，都是在以白昼的月亮的方式行进。在学弟问我说如何在初中学校完成自己的理想时，我回答了他这样一段话：特立独行、敢想敢做，做别人想不到的，立志别人不敢立的理想。是的，初中三年，我是这样做的，是用白昼的月亮行走在理想之地上。我感谢月亮，感谢月亮寄托了别样的象征。
　　 此刻，月色朦胧，云雾缭绕，一位少年习惯性地又抬起了头，望向了一轮金黄的明月，发出吟咏疑惑之声，月亮似乎读懂少年的心思，如往常一样解答他的疑惑，少年胸中装进一轮明月，又行走在理想的高地上。
　　
　　 作者：韩光明
　　 隽墨于郑州某农业生态园月夜／11／02
　　 郑州市艺术学校2017届学生
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【编者按】酒里装着一个月亮，在我每次抬头的晚上，这月亮陪伴我的学业，陪我畅想，陪我沉思，在每次上完晚自习回家时，没有灯光，月色支撑起灯光的作用，照亮回家路。对于月亮，怀着感恩的心，感谢在我年少时光里的始终陪伴。作者的月亮和心境相同，月亮代表了一种感情。作者回忆往事，勾勒出旧日的模样，异乡也好，只要心里的月亮永生不落，那就会幸福。文章从多个角度来写月，用了一些诗人的诗词距离，写出了情感。


太康网特邀编辑韩光明，笔名隽墨、孑斐，现是郑州市高一学生，广播站成员，并负责学校的新闻报道工作。螳螂文学社编辑部部长，自由撰稿人，萌芽作者，文章阅读网作者，中国诗歌网认证诗人。文章多次刊发于校刊，大部分作品发表于网络。一直有“恋乡”情节，多次写乡愁。2016年荣获“江山之星”。2017年在萌芽举办的“春天的童话”征文中获得二等奖。2017年8月，母校高新一中出版个人诗文集《初心振翅的岁月》。

夏天的雪

每个人心中都有一轮明月！

河南韩光明

每个异乡人